重生之人才计划第二十五章 我的学校(1/2)

海平抽时间到大埔再次的考察那块山林和土地，并请来设计人员同行。沿着荃锦公路再到林锦公路，转到大庵山的山坳里，一片一千英亩山头加下方的五百英亩乱草杂生的荒地。

海平观察着山林里的气场，边沿的地方将建设教学楼和宿舍，食堂，图书馆，辅助设施。

整个荒地和山林四周要造一条五米宽的硬化道路。绿色气场最强的五个地方先建聚灵阵，五个灵气点之间到教学楼建一条三米宽的小道，运送货物和人员，每隔二百米设置一处会车的地方，灵气点附近建设小型的简单木屋，不能影响附近的灵气和树木。

教学楼前面到林锦公路之间的两块低地开挖一个湖泊，建设一条主路从林锦公路绕过湖泊直到教学楼，再建设一个全面的多功能运动场游泳馆，湖泊挖长一点达一千七百米，可以当成铁人三项和皮划艇的训练场，标准足球场两块。暂时的先建这么多，主要的事是要接入电线，申请开通用电。

将一切事务交予手下人和建设公司，海平赶回九龙。招收教职员工，学生的面试，都迫在眉睫。

大埔的工程一年都未必能完成，临时的教学地点就非常的重要，这些都是紧急要办的。

海平这一阵用钱的地方多，收入就等着玉石的拍卖，暂时有点钱紧。

教师来面试的已经有三十来位，有原来的职位已经边缘化的人，也有想创一番事业的，也有想见识海平的神奇武功的。

海平招聘教师的原则，爱心、能力、智慧。目前就准备一到两个高中的班级，和其他的学校办学不一样，人家都是从低年级开始，海平是反其道而行，上来就是高中年级。

经过一番筛选留下十五位中学教师，至少每个课目都有老师传业解惑，海平的学生要达到有自学成才的能力至少要开始练习《神照经》才行，先期的文化课程仍旧要老师的不懈教导。

成立大埔书院校委会，海平直接任命一位名叫张劲冲的四十五岁男性为校长负责平时的管理，其他的组成人员由校长任命海平放手不管，财务将公司里的会计先调两名过来暂用一下。

租房，在深水埗一栋小型的商业楼宇租了六层，两层做图书馆，一层教室和办公室，另两层住宿和食堂。

安排老师们各自忙学校筹备的事宜，海平和梁思怡带着几个人公司秘书处的人核对报名表格，将报名表中非炎黄族的人都剔除，余下的开始发面试通知。

第一批人明天下午就开始面试，面试时法定监护人和父母都要和学生一起面试，海平要确认家庭对孩子的影响，父母也要填写自己的血缘籍贯，海平不想将来培养的人才不是炎黄子孙。

参加面试的家庭有将近一万之多，大多数是社会底层的家庭，都想着有一次翻身的机会，有一部分是已经混社团的小子，想来学习武功以后好回去耀武扬威。

第一批粗选，每天两千，海平速度飞快，表格扫一眼，孩子有天赋和父母亲之间的亲情都不弱的优先选出，直接通过进入复选，进入复选的就要另外填表格，另外有人招待。

天赋有点低，感情亲情仁义等级高的进入待定复选，同样要另外的填表格。

没有天赋的学生，家庭三人之一没有感情属性的都直接落选。所以海平的速度很快，表格和人核对以后，通过打钩，待定打星，落选的打叉，然后有工作人员从不同的门口领出去，进来的门口一直在十张一次交给海平的助手，梁思怡负责统管全局。

绝大部分都是打叉，一分钟就要五六个人，几个秘书都累得喘不过气来，所有不通过的人的表格资料都退回给当事人。楼里的四座电梯都一直不停，吃饭就快餐外卖对付一下，直到下班时间，所有来面试的学生都过了，秘书们才瘫坐椅子上翻白眼，中间虽然休息几次，可也扛不住强度高啊。

看样子明天要增加几个秘书，两组人轮流替换，海平看了摇摇头，体质真差。

将参加复试的表格拿过来看了一下，十三个人，打钩的才五人，千分之一都不到。

接下来四天，每天都是不停挥笔，钩星叉，最忙的就是海平，其他人都可以替换，每个人都很悠闲。

五天时间选出打钩的表格一十三份，打星的表格二十八份，通知这些人分两天来复试。

头一天复试二十人，以打钩的为主，不足的打星的补上。可能和香纲的地缘有关，天赋最多的是语言，对于海平来讲这是最没用的天赋，接下来是商贸、管理、体育、艺术、理工、农牧、政治、历史、军事。

有几个人都是多天赋的，海平都要测试他们对于海平个人和学校以及远航贸易的映象，将家长和学生都聚集在一间空间很大的房间里。海平将远航公司的规模，将来的远景，现在的规划，自己个人的语言能力，武功轻功表演，在房间的地板上跑起来，冲到墙壁上向上走，在天花板上走两步才一个鹞子翻身落在地板上，指劲表演，在一块铁锭上用手指捏出了两个坑，将这块铁锭给他们所有人看了一下，表示没有作假。

海平承诺这些学生将来都会学会语言武功和各种其他能力，高中毕业就可以在公司兼职，到大学或者硕士博士毕业以后都可以进入公司工作，以后想要创业的可以向公司申请风险投资或者创业基金。

然后海平观察每个学生以及家长对于海平和远航贸易大埔高中的感情属性