现在你们再回过头看着道题，还难不难？不难了。
我会做了。
一个学生说再遇到类似的题会不会做，，会了。
那好。
收摊。
我回去看大门去了。
第二天一早，徐老师照常回到门房看传达室。
没想到进不去屋了，门房的里里外外全是家长，徐老师，求您辅导辅导我的孩子吧！徐老师到我家来吧！钱不是问题。
徐老师，，徐大哥，，徐叔叔，，徐大爷，，徐爷爷，，徐老爷，，徐主任，，徐教授，，合算叫什幺的都有。
校长也来了，他想不明白为什幺一个门房还是业余的，他的战斗值竟然超过了一个正式老师，这是带手榴弹的啊！要不你来辅导下午班吧。
两倍老师的工资还有提成。
我们还负责交您的三金。
虽然不是正式老师，可是比正式老师的待遇还要好。
徐老师便在这个学校暂时安定下来了。
满血复活。
校长又说，这个班给你吧。
这个班里有两个学生很难带。
气跑了好几个老师了。
没人带，我们再跟给你加一个班的班主任费。
工资这幺多项，就这个班主任费给的多。
进了教室徐老师一看，调皮捣蛋的学生竟然是肥仔和他那个同伴。
这不是八斤的耗子怕狸猫吗？肥仔不知怎幺回事，谁都不怕，就怕徐老师。
见到徐老师就像耗子见了猫。
只要他不捣乱，这个班好得不得了。
徐老师来了以后，这个班学生的学习成绩急速上升。
徐老师，今天的作文有点难！肥仔别的地方有了困难也不愿意问其他老师。
做作文不问语文老师问徐老师写作文就像说话，你平时怎幺说，作文你就怎幺写。
实在不会写了就放下笔，把它说出来。
再把说出的话写下来。
即使不通顺也要硬着头皮写。
写完再改。
这次的题目不好。
什幺作文题？做一个像《青苔深处》那样的诗人。
有什幺难点？我怎幺知道青苔深处是什幺人呢？我又看不懂那些诗。
现在的诗人全都比我爸爸有钱。
人家也不会搭理我。
他是什幺人并不重要，重要的是你认为他是什幺人。
你可以想象他是个什幺样的人。
他没有公开露过面，据此可以知道他肯定是个孤独的人；他有一定的成就，所以肯定有他的抱负。
你可以在这些方面下笔。
我知道了。
我就写他被他老婆抛弃了。
精神受到了打击。
所以成了诗人。
对，，对。
你不必考虑他实际的样子，就按照你想的写。
徐老师想，『我有这幺倒霉吗？我，，』肥仔的作文竟然得了高分。
还被送到了公社社区的网站上，好评如潮。
认为『如不是真正接触到了诗人本人，很难写出这幺充实的文章。
』肥仔自己也非常得意。
尾巴都翘到天上去了。
你看他写的那个诗人，，语文老师在课堂上禁不住大声念了起来，『他……最喜欢他的车子，可是他的车被一辆大货车撞成了废铁；他……最珍惜他的房子，可是他的房子被土豪霸占！』哎，肥仔？你爸爸不就是个土豪吗？同学们轰的一声笑了起来。
一个个前仰后合的。
接着听，还有呢，，语文老师接着说，他……最爱的是他的妻子；可是，好像王宝强爱上了马蓉……，『他爱她爱的疯狂，可是她却天天和别人上床！』最后这句话没必要写出来。
第一是这个句子不健康，什幺上不上床的，你们才几岁，懂什幺；第二是，有的时候没有必要全都写出来，写作文不像说话，1，2，3，4全都摆的那幺清楚。
有的时候你不说，让别人自己去想更有意思。
要给人留下想象的空间。
哈哈哈……？学生们都发疯般的笑了起来。
后面那句话根本没有人听。
肥仔反倒嘿嘿的十分得意。
像个大人物似的站起来向大家挥手致意。
形象傻得不得了。
若不是他平时十分霸道，同学们都怕他三分，现在早就开始起哄了。
同学们。
这篇作文写的并不是咱们班最好的。
写的内容嘛，也不是特别的健康。
可是它是咱们班肥仔同学写的！这就意义重大了。
以前肥仔同学哪怕写出个完整的句子都不容易。
让我们大家祝贺他。
同时大家也要向他学习，，哗，，大家鼓起掌来。
又是后面那句话没有人听。
而且，甚至班里平时极为冷美的校花罗子杉都跟着鼓起掌来了，肥仔立刻便注意到了这一点。
这个问题班一好，学校的风气为之大变。
令人刮目相看。
原来公社都已经准备再建一所中学形成竞争机制了。
现在这个计划也取消了。
徐老师真的十分神秘，好像不仅仅是个看传达室的啊……？如此的状况是校长万万没有料到的。
因为徐老师拒绝对别人讲述他的过去，所以没人知道他的为什幺到这里来。
『这个徐老师倒地是个什幺样的人物呢？』他想了很多。
（42）徐老师篇10，酒会实
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