我的爱情在奔跑10，玩儿疯了(2/3)

初中高中古汉语知识涉及的字实际上是很多的，绝大多数的古汉语致辞，词义都是固定的，但是有许多代词是根据语言环境变化的，有些词义的演变还是相互关联的，大部分10亿的演化都是有规律的，但是也有一些特例的情况，如果用通常的古汉语知识去理解这些字词，在特定的文章里就讲不通了，文言文就是这样，一词多义，必须在语言环境中才能确定它真正的意思，当然，如果把每个字词都弄清楚，还是需要很多的时间考证的，许多从事语文教学的老师都不从角度进行了总结，我只是把这些新人的成果罗列出来，做的更精辟一些，让学生通俗易懂。

家庭补习不像课堂讲课，如果在课堂上，在中的难点是很有帮助的，而且整齐的板书可以把那些总结出来的知识点一一的列出来，有了电脑以后，就更方便了，按照这些一词多义的不同情况，我分了5讲，每一讲是10个字，从古汉语中挑出一词多义的50个字，基本上就涵盖了初中高中的古汉语课文了，作为高中阶段总复习做到这种程度已经是很细致的了，如果把这些基础知识放到整个古汉语中去，也只能说这是一个很小的问题，但对理解古汉语又是有很大帮助的。

在整理的时候，因为篇幅有限，有些字只是点出了一些例句，对于古汉语的文言文文章，没有大篇幅的录入，而在讲解的时候，就可以链接那些古文，在文言文的环境里把这些字词再放进去，总结的这些要点就有规律可循了。

应该说今天对古汉语知识是通篇的讲解，对于我来讲，完全是一个新的课题，对于一词多余的考证，需要大量的古汉语文言文的知识，把每个字每个词都要解释清楚，特别是那些带磁带的是哪一部分，在古汉语中真的需要在语言环境中才能够完全弄清楚，文言文之所以简化简练精炼，就是因为代词用的技巧太多了，用我们现代汉语的语言习惯是无法理解的，所以在文言文的语言环境中去理解代很关键的一部分。

我之所以下这么大力量去提炼，主要是为了对初高中阶段的文言文进行一次总复习，在这些字词的讲解中，把初高中阶段所有涉及的文言文都已经碰到了，然后以这些字词为线索，反复的复习课文中的文言文，其实是从另一个角度加深他们的记忆，也给他们增加了一种记忆文言文的技巧，在给他们讲解过程中，我也是对文言文有了更进一步的认识。

因为涉及的面太广了，所以每讲一个问题都要休息一段，这样可以加深董春娇对这块知识的理解，对这些涉及的文言文加深记忆，循序渐进的复习，才能够达到提纲携领的作用，不但要加深记忆，还要找准语法点，特别是要注意那些一词多用的情况，一最常见的代词的用法，在不同的文言文环境中去体会这些代词，真是对现代人来说是一种基础知识的考验，也是对文言文语法的检验。

从八点多钟开始，持续了将近三个小时才把这部分内容讲解完毕，本来还要讲一些古诗词的鉴赏，但是我看董春娇已经有点儿疲惫了，就把这部分内容留作下次再讲解了，我对董春娇说，“我们俩休息一段时间吧，你再加深一段记忆，不然我费这么大劲整理的东西，你没有完全理解，那我就白费这么大功夫了。”

董春娇长长的出了一口气，然后跟我撒娇说，“江老师，不是每个人都长你这么一个聪明的脑瓜，我们这些都是凡夫俗子，怎么能和你这个文学天才比较呢？我们能掌握到你所教我们知识一半，就已经很对得起你了，如果是现代汉语，还浩鹄词翟谔费劲了，和我们现在的语言环境完全不同，虽然你今天上午讲了这么多，下来我可能还要用5倍甚至10倍的时间来消化，特别是这一词多义，更需要加深记忆的，这么多词，这么多字，什么时间才能够记完呢？”

我对董春娇说，“学习这个东西，有的时候就是需要艰苦的努力，所有的文学不都是风花雪月，也有强行的记忆，在记忆的过程中有许多困惑，你需要一点一点的去理解去记忆，最后才能够变成自己的东西，我从开始到今天，也是一点一滴积累下来的，谁也别想，一天吃一个胖子，好好努力吧姑娘，要想高考语文取得好的成绩，不下点苦功夫是不成的，不是说了吗？学海无涯苦作舟，你既然上了这条贼船，就必须驶到彼岸才能够下载。”

董春娇深有感触的说，“江老师，经过你这么一串讲，文言文读起来真的很有意思，除了文言文字面的意思以外，还蕴含着这么多语法知识，古汉语的语法知识奥妙太多了，你用了这么大功夫帮助我们总结，和我们每个人都讲一遍，你也是真的很辛苦了，我们原来在课堂上有的东西是很模糊的，经过你这样一总结，一提炼，我们好多问题都豁然开朗了。”

这个时候电话铃声响了，杨佳佳的电话来了。

董春娇摁下了接通键，“杨佳佳，餐厅的位置我们已经收到了，估计有20分钟我们就会到了，你们出发了吗？”

杨佳佳在电话里说，“董春娇，你和江老师早点出来吧，我们俩离餐厅近，估计你们到的时候，我们早在那里等你们了，快点出来，别让江老师和你迟到了，我们在餐厅等着你啊。”

董春娇说，“杨佳佳，别在那儿白等着我们，你和王文丽商量把菜点好了，估计你们点完了菜我们也就到了，我们抓