契约神座第一百二十九章 ，魔法力课上(1/2)

更新时间：2013-10-26

事关精灵的第一步契约已经结束，下午的时光，太阳有些偏斜，在魔法学院的内置食堂内吃了中午饭之后，西泽又去见了路亚，听路亚说起他的精灵蛋是一枚粉红色的，西泽笑盈盈的道了声好，粉红色的好，正好代表了路亚的美貌和心底，当路亚问起西泽的精灵市，西泽却难以启齿。

两人相约在训练场见面，就是早上迪格拉和雷诺所在的那个地方，西泽觉得这个地方的景色喜人，而且安静如果不是上室外课很少有人到这里来，正是一个私会的好场合。

西泽和路亚左右而坐，路亚问起西泽的精灵，这让西泽无法作答，只说了一声，“早上迪格拉找我有事，所以我回到班级的时候已经晚了，大家已经领取了精灵蛋，剩下最后一个没人要的精灵蛋归了我，其实我想黑色的精灵蛋也蛮好看的是不是？”

“你的精灵是没有人要的嘛，让你为什么不理论，它可是一只被别人遗弃的精灵蛋啊，可想大家的目光不会出错，你的精灵蛋一定有问题，你得试着寻找魔法老师更换才是。”路亚一听这个，当即表示了不愿意。

西泽摊手道：“契约已经完成了，现在哪还有更换的道理，其实不然，在它没有被孵化出来，没有人有权利说它就是一只废物，我保留我的意见，期待它尽快能够孵化出来。”

路亚轻轻的将头依靠在西泽的肩膀上，道：“那就但愿如此吧，你说今天早上迪格拉找你，那么这件事都是他的责任，他来找你干什么？”

“一些小事。”西泽不想说，路亚也就没有再多问下去，魔法学院规定学生们早八点上学，八点半上课，课程为两节，中间没有休息时间，正午为午饭时间，但不是魔法学院免费提供的午餐，这个需要学生们缴纳一定费用的伙食费，在刚入学的时候就已经交完了，午饭时间为一个小时，所以吃了午餐之后，仍有许多空余的时间交给学生们自有活动，但大部分的学生这会儿都选择陪伴着自己的精灵，西泽为了见到路亚，托洛奇照顾自己的黑精灵蛋，相聚的时间总是短暂，放佛一转眼之间，下午的课程就要开始了，西泽和路亚匆匆回到各自的教室。

上午课程为文化课，下午课程为魔法训练课，所以下午的课程不在教室里，转移到了与教室配套存在的另外一件专门用来训练魔法的教室，这个教室大约是第八班大教室的两倍，教室的地面为全实木的地板构成，除了墙壁上挂着油彩画之外，教室内空无一物，显得空旷而安静，但随着学生们涌入这么，宽敞的教室也变得不宽敞了，第八班一共一百人，在无林子的教导之下，在训练室的地面上呈圆形坐好，而无林子正在中间。

属于班长的工作，就是让大家安静下来，否则无林子没有办法管理这么多分散的人群，除了睿哲和他的小伙伴们之外，其余的人都很配合西泽的工作。

西泽来到睿哲的面前，客客气气的说：“睿哲，请安静一下，马上就要上课了，再说这里这么空旷，你说话的声音能够被墙壁扩大许多倍，被无林子老师听见了，又要惩罚你的。”

“哼，你以为你是谁，我可不认你这个班长，识相的话就给我走远点，少拿无林子老师来吓唬我！”睿哲无礼的反驳道，西泽无意与他发生争执，只好做罢，他甚至有些开始讨厌班长的差事，着实被人摆了一道很没有面子，一直以来西泽都不知道面子有多么重要，他无非是不想多生事端，否则凭借刚才睿哲的无礼，换作他人，脾气不好的，早就扭打在一起了。

这时，洛奇嘘声的喊着西泽，让西泽去他身边坐着，于是西泽就来到了洛奇身边盘腿坐好。

无林子老师纵观全场，待所有人安静了之后，发言道：“上午的时候，我已经说过了，下午我要将培养魔法力的方法教给大家，但在教给大家方法之前，首先我要阐明魔法力是什么东西，魔法力是魔法师的根本所在，没有魔法力，便不是魔法师，它是一种虚无的东西，就像是我们身体里的力量，我们可以用我们的手提起水桶，我们亦可以用我们的魔法力催动着魔法，但凡所有魔法，都依靠着魔法力而生，力量和魔法师本事不同的，但也有相同点，它们都在我们的身体里，两者平行存在，互不连续，如果说力量来自于我们的身体里，那么魔法力就来与大自然，在没有接触到魔法之前，身体里是没有魔法力的，在场的诸位我猜大多数人都没有魔法力！”

问题一，如何培养魔法力？

无林子解答，魔法力既是自然之力，魔法师通过修为将自然之力转化成自己身体里的一部分，在催动魔法的时候，消耗掉魔法力，根据魔法威力不同，从而耗费的魔法力也不相，培养魔法力的办法相当简单，只要先学会了一种魔法，魔法力的储备之门就算打开了，如果把魔法力的储存空间比喻成一个四方的盒子，那么这个盒子就在人的身体里。

问题二，使用魔法力的危险性。

无林子解答，一般来讲魔法力的量不是固定的，它随着魔法师的修为增加而增加，从魔法师的学徒到魂魔法师，魔法力的诧异非常巨大，有多少魔法力，代表了有多大的实力，在使用魔法后，消耗掉的魔法力会慢慢的补充回来，就像我们没吃饭没有力气，吃饱了饭力量就回来了的道理一样，然而魔法师不能使用尽最后的魔法力，一旦魔