论如何用人格魅力征服失忆老攻第五十六章(2/2)

有些东西放不下，妄使时光冲刷往事蒙尘。

程述怀抱这个简单的愿望把自己从形式上给换了个根，想着以后千山万水不复来路，实在不成就麻溜换个户。

然而日子很快进入了鸡飞狗跳阶段，原因是......两个老人家在个人特色塑造这一方面简直不遗余力。

刘教授虽然是个退休教授还是讲理论知识更多的，但依然怀有强烈的表演欲，时不时就爱演上一段。刚开始程述碰上刘教授演死戏的时候还手忙脚乱去拨120，后来已经能跪在刘教授旁边以沉痛的心情带着沙哑的哭腔悲戚的面容念上一大段煽情的台词还不大喘气儿了。

但程述面瘫属性不能丢。

他面上悲痛表情在刘教授睁眼那一瞬间秒退，老太太被他拉起来，另一只手往他头上拍去，“小述你这样就没意思了嘛，来哭一个~”

“…...”程述默默。

赵教授对数学则是有近乎痴狂的热爱，老式说法叫学者的钻研精神，新式就叫，技术宅的魔障之路。

作为一个坚信科学拯救世界的教授，赵老爷子对于灵感这东西很是深有体会。因此他随身带笔，却经常忘记带纸。

这造成一个不太好的后果。

老爷子在路上走着走着，灵感如同过电让人猛一停，拿出笔发现没有纸，教授就直接往自己露出的胳膊肘上招呼。过不一会儿路人就发现一手臂上写满东西的大爷耍流氓一样把衬衫给撸了下来光着膀子奋笔疾书，写完了还心情愉悦地哼了一会儿歌，纷纷拿出手机举报有人影响市容。

赵老爷子讲究灵魂层面的深度交流，凡尘俗世什么的人不在乎，但回家总免不了夫人一顿臭骂。

刘教授更是为此把赵老爷子的衣服通通换了一遍，深色深色全部深色，衬衫不要白的全部黑的来一打。

程述在这两个老顽童的照顾下一路茁壮成长，心性怎么说都比同龄人更显老成。

就算想幼稚也由不得他。

程述十二岁的时候本来想去一所寄宿初中读，这个意见遭到了两位老教授的激烈抨击，用刘教授的话来说，你走了我们两个嗷嗷待哺的老人家要怎么办，诶哟哟我个心脏不好的老婆子遭人嫌弃了哟，老婆子我怎么命苦啊呜呜呜呜.......

程述：......

赵教授人设话少，他直接托关系联系了几所市里口碑好离家又近的初中，校长们纷纷表示赵老师这事绝对没问题您孙子这事儿就包在我们身上啦，我们这次同学会您来吗？

于是程述的初中就这么被刘老太太的苦情戏和赵老爷子的强硬政策给内定了。

初二的时候，程述的聪明就凸显出来了。他上课从来不听课，只拿着一张纸画来画去，画完了再换一张，有好奇的跑过去一把扯过来看，却发现上面都是各种乱七八糟的符号和数字自己根本就看不懂，还以为程述迷上了崂山道士那一套。(ww)